Los autores definen la web como “… un punto de encuentro, diálogo, reflexión e intercambio. Boulesis significa precisamente eso: deliberación, diálogo. Nuestro espacio se divide en varias partes bien diferenciadas.» Didáctica. El lugar donde se puedan encontrar materiales o recursos didácticos para la enseñanza de la filosofía (o de asignaturas afines, como ética, psicología, CTS…). La página puede serte útil tanto si te dedicas a enseñar estas asignaturas, como si ahora estás estudiándolas y necesitas algún resumen, ejercicios, exámenes, comentarios de texto…» Boulé. El weblog de boulesis.com pretende ser un lugar de reflexión sobre la filosofía, la enseñanza y la actualidad. Diariamente añadimos anotaciones nuevas sobre las que puedes opinar abiertamente a través de tus comentarios activos.» Filosófica. Para aquellos que estén interesados en temas filosóficos más especializados, hay también un espacio propio , con extractos de algunos artículos publicados en revistas especializadas a lo largo de los últimos años. Con ellos, pretendemos motivar el diálogo y abrir campo a la “deliberación” (personal y común) sobre diferentes temas filosóficos.» Y además. Nuestra comunidad online pretende ser punto de encuentro para las personas interesadas en temas filosóficos. La componen una lista de correo y los foros de debate, todos de participación abierta y gratuita. De vez en cuando lanzaremos contenidos más específicos y de una calidad alta a través de los especiales de la didáctica. El primero: la Escuela de Frankfurt….”
Etapa: III – Educación Secundaria, IV – Bachillerato
Cursos: 2º ESO, 4º ESO; 1º Bachillerato, 2º Bachillerato;
Áreas/materias:
Secundaria: 05. Educación ético-cívica (4º ESO), 05.1. Contenidos comunes, 05.2. Identidad colectiva y ciudadanía. La racionalidad y la estructura de la vida moral, 05.3. Teorías éticas. Los derechos humanos, 05.4. Ética y política. La democracia. Los valores constitucionales, 05.5. Problemas sociales del mundo actual. La desigualdad entre mujeres y hombres, 05.6. Cuestiones polémicas y futuro de la humanidad, 07. Educación para la ciudadanía, 07.1. Contenidos comunes, 07.2. Autonomía, relaciones interpersonales y participación, 07.3. Deberes y derechos ciudadanos, 07.4. Las sociedades democráticas del siglo XXI, 07.5. Ciudadanía en un mundo global
Bachillerato: 03. Filosofía y Ciudadanía, 03.1. Contenidos comunes, 03.2. El saber filosófico, 03.3. Conocimiento y realidad, 03.4. El ser humano: persona y sociedad, 03.5. Filosofía moral y política: democracia y ciudadanía, 04. Historia de la Filosofía, 04.1. Contenidos comunes, 04.2. La filosofía antigua, 04.2. La filosofía contemporánea, 04.3. La filosofía medieval y renacentista, 04.4. La filosofía moderna
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Miguel Santa Olalla Tovar y Daniel Primo Gorgoso
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